学科プログラム

• 各学科　学び紹介

  時間11:05～11:35
  ※食科学科食デザイン専攻・健康栄養専攻、管理栄養学科、環境デザイン学科は実施時間が異なります。タイムスケジュールをご確認ください。

  各学科・専攻の学びについて、教員が紹介します。
  どんなことを学ぶのか、将来どうなれるのか？などをお伝えします。

• 各学科　展示、個別相談

  時間10:00～13:30
  ※環境デザイン学部のみ10:00～16:00

  各学科教員による個別相談ブースと学科展示コーナーです。
  学びの内容について個別で詳しくお答えします！

• 現代生活学科「学生による現代生活学科紹介」

  時間12:30～13:00

  現代生活学科では、学生自身が学科の魅力を発信する「学生広報部」を結成し、Instagramによる情報発信(ID：jj.gensei.10)等、様々な活動を行っています。今回は学生広報部のメンバーに、学生の目から見た、現代生活学科での日常生活や授業風景、ゼミ活動等について伝えてもらいます。現代生活学科で活動する学生のリアルの声が聞ける機会です。是非、ご参加ください。

• 食科学科体験授業「「限定」食品はなぜ売れる？」

  時間11:55～12:35

  「地域限定」や「期間限定」など、世の中には限定商品があふれています。これら限定商品は、なぜここまで流行っているのでしょう。食とビジネスという観点から一緒に考えてみませんか？

• 管理栄養学科体験授業「気をつけているのに、なぜ間違える？　〜体験で学ぶ人の限界と医療の安全〜」

  時間11:55～12:35

  「気をつけていたのに間違えた！」そんな経験はありませんか？この授業では、事例や簡単な体験を通して、人の注意力や判断力には限界があることを学びます。これらの人の限界から起こる思い込みや見落とし（ヒューマンエラー）を知り、管理栄養士が医療・福祉等の現場で情報を正しく確認し、一人ひとりに合った食事を安全に提供するためには何が必要かを考えます。

• 環境デザイン学科体験授業「レイアウトの基礎と効果的な表現」

  時間11:50～12:25

  世の中にあるさまざまなモノやコトは全てデザインされています。デザインにはさまざまな原則や手法があります。特に平面造形ではレイアウトや効果的な表現が重要になります。ここでは主に平面造形に使われる、レイアウトや効果的表現のひとつであるインフォメーショングラフィックの基礎を学びます。

• 生活心理専攻体験授業「なぜ子どもは大人と違うのか？―子どもの発達とこころを考える―」

  時間11:45～12:25

  なぜ子どもは何度言っても同じことをするのでしょうか。なぜ危険なことに挑戦し、思春期になると親や大人に反発するのでしょうか。本講義では、心理学や子どもの脳の発達に関する知見を手がかりに、子どもの行動やこころの特徴について考えます。また、発達の特性や多様性にも触れながら、子どもを理解する視点について一緒に考えてみましょう。

• 幼児保育専攻体験授業「思い込みを解きほぐす「教育学」－校則について－」

  時間11:45～12:25

  当たり前とされる教育的事象・事柄、教育観念を疑い、それらを客観化・相対化することが「教育を見る目を養う」ことにつながります。近年、ブラック校則なるものが注目され、「こんな厳しい校則、理不尽な校則は許されるのか」とメディアが報じています。共感する人も多いことでしょう。このような言説について多様な視点から考えてみましょう。

• 生活心理専攻探究型ワークショップ「SNSと心理学について考えてみよう！」

  時間11:45～12:25

  どんなインスタグラム広告が効果的か？美味しそうに見える写真の撮り方とは？SNSに関連する心理学について、学生が行った研究を中心に紹介します。授業を聞いたうえで、実際の事例を検討してレポートにまとめていただきます。

   

  本学の総合型選抜の４方式の１つである「探究学習・プレゼンテーション方式」は、高校時代に取り組んだ探究学習の成果を評価する方式です。
  「探究型ワークショップ」 は探究学習をサポートするためのプログラム。プログラムに参加し、各自で作成した成果物は「探究学習・プレゼンテーション方式」の出願書類として提出可能です。

• 現代生活学科体験授業「AIの時代，“つくる”の意味とかたち」

  時間11:45～12:25

  生成AIの“生成”とはどういう意味なのでしょう？これをよく理解しておくと、AIの使い方が一歩先へと深まります。5年前にはほとんどの人にとって知られていなかった技術の産物が、現在では普通の生活の中に収まっています。技術的にみれば“驚異の”成果であるAIは、なぜこんなに“自然に”人々に受け入れられたのでしょう？生成AIの技術原理とともに、それがどのような“意味”を持ち、人と社会をどのように変えてゆくかを考えます。

• 環境デザイン学科キャンパスツアー

  時間11:50～12:25

  授業で使用する特別教室をご案内し、学生の作品をご紹介します！

• 生活文化学科　特別プログラム

  時間12:30～13:00

  生活文化学科　生活心理専攻・幼児保育専攻の特別プログラムを実施予定！

  詳細は決まり次第お知らせします。

【PM】環境デザイン学科特別プログラム

• 【PM】環境デザイン学科学び紹介・学生トーク

  時間13:40～14:25

  環境デザイン学科について教員と学生が紹介します。どんなことを学ぶのか、将来どうなれるのか？などをお伝えします。

• 【PM】環境デザイン学科体験授業「ファッションの流行はどのようにおこるのか」

  時間14:30～15:05

  みなさんが毎日着る洋服の流行、トレンドは目まぐるしく変わっていきます。色、シルエット、素材、柄、アイテム、丈、コーディネート・・・。そういう流行はいったいどのようにしておこるのでしょうか。そのからくりを解説します。

• 【高３生・既卒生限定】環境デザイン学科探究型ワークショップ「建築家の名作住宅を分析してみよう！」

  時間14:30～15:40

  建築家の手がけた名作と呼ばれる住宅には、どんな工夫が行われ、その空間にはどんな特徴があるのでしょう。図面や写真を使って、空間を捉えるための視点や方法を学びます。その上で、自分でも住宅を一つ選んで分析・考察し、レポートにまとめてもらいます。この課題を通して、日々の住宅空間の見方が変わるかもしれません！

   

  本学の総合型選抜の４方式の１つである「探究学習・プレゼンテーション方式」は、高校時代に取り組んだ探究学習の成果を評価する方式です。
  「探究型ワークショップ」 は探究学習をサポートするためのプログラム。プログラムに参加し、各自で作成した成果物は「探究学習・プレゼンテーション方式」の出願書類として提出可能です。

• 【PM】環境デザイン学科キャンパスツアー

  時間①14:30～15:05
  ②15:15～16:00

  授業で使用する特別教室をご案内し、学生の作品をご紹介します！